如讓寶寶遵守規則

可是話雖如此，難道就這麼由著他去嗎？要怎樣才能讓寶寶主動地懂得遵守規則呢？

1.讓寶寶承擔違反規則的後果
例如：如果早上不刷牙，那就不能吃早餐，因為媽媽不能看著你蛀牙; 如果把水撒到地上，那就要把地板擦乾淨; 如果在地上打滾，那就要自己洗衣服; 如果搶了小朋友的玩具，就要把玩具換回去，並且親自道歉; 如果摔碎了碗，就少買一件玩具，用買玩具的錢買一個新碗; 如果在馬路上亂跑，就要停止出行並立即回家，因為媽媽不能看著你面臨危險……

後果和行為之間一定要有聯繫，比如，在地上打滾會導致衣服非常臟，因此才要求寶寶自己洗衣服，而如果改罰他不準吃零食，則顯然沒有什麼道理。在行為和後果之間建立起聯繫，這樣寶寶才能真正地明白為什麼要遵守規則。

2.正視寶寶的需求
寶寶的每一個行為背後，大多隱藏著心理需求，而家長則需要正視這種需求。與其說 “不要做什麼” 不如說 “你可以做什麼”。如果寶寶總是在牆上亂畫，那就給他準備一套彩筆和大大的繪畫板，告訴他“你想畫畫的時候在這個上面畫”; 如果寶寶總是跳沙發，那就多帶她去玩彈床，甚至可以給她買一個彈床專門用來跳……總之，如果在出現情況後能及時告訴寶寶“怎樣做是恰當的”，就事半功倍了。

3.提前告知結果，並讓寶寶自己選擇
寶寶因為缺乏自控力，做事往往不顧後果。但當家長把後果提前擺到他眼前時，情況就可能不一樣了。當寶寶因為缺乏自控力而忍不住犯錯時，家長不妨讓他做個選擇：是選擇及時停止呢，還是選擇繼續，然後承擔相應的後果呢? 當然，如果寶寶選擇了繼續，那家長就真的要讓寶寶承擔後果了。

4.及時誇獎寶寶
從“不懂得規則” 到 “主動遵守規則” 本來就是一件值得誇獎的進步，那為什麼不對寶寶表達出來呢?不要吝惜你的表揚，我們可以讓寶寶覺得，遵守規則是一件很棒的、值得驕傲的事，而非痛苦的、非做不可的事。寶寶都是希望在父母面前表現好的，當我們給寶寶一個定義，一個期待，寶寶就會滿懷希望地去達成這個期待。因此，充分利用寶寶願意在父母面前表現好的心理，就能達到良好的效果了。